分类校史馆
服务内容1设计效果图、平面图
服务内容2设计方案
服务内容3建设施工
服务内容4校史馆升级改造
展示方式多媒体互动设备展示
人性化和理性化是规划整个空间的整体理念，注重限度的利用空间的同时，**美观和视觉效果。造型设计利用点、线、面三者灵活结合运用，去构造造型的流线和节奏韵律，确保人们以一种合理、有效的方式在流动中接受展示信息的同时，能体会其中丰富的精神内涵。
校史馆采光和照明十分重要：既然校史馆存在的意义是为了让更多的人了解校史馆中的展品，那么，校史馆的采光要好，这样才有气氛，才能让展品呈现出更好的展示效果。此外，对于一些特别重要的艺术展品，需要使用到聚光灯来照明，如此一来，可以起到**展品的作用。
虚拟空间也可以称为“心理空间”，因为展示的虚拟空间范围没有十分完备的隔离形态，较强的限定度严重缺乏，都只是靠一部分的形态和色彩的启示，是依靠联想和“视觉完形性”来划定的空间，做虚拟空间的理由就是真实性，让客户更真实的体验学校的高科技展示。
学校校史馆改变了学校原有的文化宣传模式。以往学校在推进文化宣传上，走的多是与新闻媒体(报刊、电视、网络)相结合惯用的路子，但这并非是现代学校所推崇的文化宣传的模式。一个学校的教育在不断的进步，发展模式更是要与时俱进，而学校文化却是一个学校的灵魂，是需要传承的是一个学校在市场的标识点。
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