分类安全教育基地
分类1数字多媒体展厅
服务内容设计效果图
服务内容1方案策划
服务内容2建设施工，升级改造
展示方式多媒体互动设备
VR安全体验馆在视觉上是经过模拟现场施工环境，加上听觉、触觉、力觉、运动等感知，针对工地上容易出现安全问题的地方进行现实演示，体验人员经过本身的参与，熟练掌握部分安全操作技能，感受工程损伤带来的苦楚，了解安全问题的重要性，强化防范认识。让安全防护训练更有针对性，不再是单纯的“坐而论道”。不只能够激起人员参与教育学习的积性，还大大进步了安全教育的实效性，起到了防患于未然的作用，是现在市面上职工安全教育的解决方案。
从地点上，校园几乎都是发生在学校教学楼的楼梯上，且大多数发生在楼梯的拐角处。从时机、场合上看，多发生在学生下晚自习、参加升旗仪式、做操、、下课、放学、就餐等群体活动的往返途中。从人群特点上，小学生和初中生就读的学校容易发生，其中小学的发生概率又**初中。从危害后果上看，一经发生，几乎都会造成学生伤亡的结果，且往往是群体性伤亡，危害大，影响恶劣，社会关注度高。
VR地震灾害逃生系统采用3D还原多维度的现实场景及高危事故发生过程。利用虚拟现实技术，让用户真正置身险情，通过一系列指令让用户体验逃生过程，通过这种高感知性的经历，可以帮助用户加深对安全逃生知识的理解。传统的教育只是一味的给学生灌输知识，而现在利用虚拟现实技术可以帮助学生打造生动、逼真的学习环境，使学生通过真实感受来增强记忆，相比于被动性灌输，让学生更容易接受，这种方式更容易激发学生的学习兴趣。利用VR技术进行安全培训已经成为一种新型的教育手段，
场馆内除了常规防火器材展示及消防安全知识宣传外，还引进了高层逃生体感实训系统、地震体验系统。参观者佩戴头显设备和手持设备，就可瞬时“穿越”，置身“火灾现场”。在“火灾现场”，参观者需要经历电话报警、手动报警，并使用灭火器正确处置初期火情，根据指引从正确的逃生路线，才能走出“火场”，化险为夷。地震体验系统通过虚拟技术将地震数据现实化，模拟地震场景和震感，让体验者身临其境地学习和实践地震的应急逃生知识，达到更好的安全教育效果。
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