分类安全教育基地
分类1数字多媒体展厅
服务内容设计效果图
服务内容1方案策划
服务内容2建设施工，升级改造
展示方式多媒体互动设备
在这种环境中，学员不仅能够斗胆尝试各种实际操作，更为重要的是，当学员因误操作而导致触电、掉落等事端时，VR技能也可相应给出视觉、听觉、体感上的“小影响”。这相当于在保证学员人身安全的前提下，让学员体会到忽视安全生产可能带来的严重后果，可大地降低试错本钱、起到警示效果，有助于加强学员对事端后果的认知，进而进步本身安全意识，进步应变能力和处理技能，加强安全生产责任心。
VR工地安全在视觉上是通过模拟现场施工环境，加上听觉、触觉、力觉、运动等感知，针对工地上容易出现安全问题的地方进行现实演示，体验人员通过自身的参与，熟练掌握部分安全操作技能，感受工程伤害带来的痛苦，了解安全问题的重要性，强化防范意识。
新式的科技体会激发了工人参与安全教育的兴趣，工人对安全事故的感性认识也会增强。虚拟场景建设不再受场所限制，可大程度模仿实在场景下的安全事故;体会者进入虚拟环境可对细部节点、做法进行学习，获取相关数据信息，同时还可进一步优化计划、提高质量;虚拟环境中的质量模型样板由软件制作，有效避免了因为工人技术差别带来样板标准化的差异;同时可以避免材料和人工的浪费，符合绿色施工的理念。
体验者以项人称视角直接面对台风，模拟-级台风，模拟台风来临在街道中各种物体的反应，以及树木花圃等实际物体的现场受损状况，模拟各种物体的打击。VR台风体验、VR地震体验、VR泥石流体验、VR自然灾害我们大家都进行过地震演习，但无外乎就是蹲桌腿、护头部、不跳楼这几种，并不能给我们带来更深层次的感知和准确指导。而VR技术在模拟地震场景中的应用，体验感远远**传统的培训形式。戴上VR眼镜，身临其境地处在地震中，对于人们来说感觉会更加真实。
http://qhhy180495373752.cn.b2b168.com
