禁毒教育基地规划方案公司

禁毒教育基地设计定位设计定位：防毒、禁毒、科普、教育的**。文化的本义就是教化，文化的本质就是“化”人，这就是教化功能。防毒、禁毒文化在树立正确观念、维护信仰以及塑造人格等方面发挥启蒙、引导以及人生观之确立的功能。禁毒教育基地应该通过多种教育方式和途径去熏陶、激励、鼓舞着广青少年，营造种健康生活、积向上，个个羞于吸毒和不敢沾染毒 品的良好环境，营造“以禁毒为荣，以吸毒为耻”的社会风尚，通过对防毒思想的传播，对吸毒行为进行有力地鞭挞，通过对吸毒案件的剖析来示人、教育人，使广青少年在禁毒教育基地的参观中思想得到升华。同时，为了强化人们吸食毒 品后对人身财产所造成的危害意识，在展示厅内将会设置“吸食毒 品后的场景模式展示”，运用多媒体设备的互动功能，完整的想观众生动形象地展示吸毒前后的变化，清楚地意识到毒 品所造成的危害。从而启示人们要远离毒 品，珍爱生命健康。此外，在展馆中观众可以清楚地了解整个 的过程，包括生理脱毒阶段，康复阶段，防止复吸阶段等等，通过多媒体设备的展示，可以直观的了解不同禁毒过程的相关内容，让多的观众切身感受到从染上毒 品到整个过程的痛苦。

进入禁毒教育基地，可以通过图片展示、案例讲解、体验新型设备系统等方式生动形象地了 品的种类、毒 品的危害、传播途径和预防措施等知识。受欢迎的是“吸毒后的你”人像模拟系统，该系统模拟出拍摄体验人员吸毒年、年、年后的模样，同学们纷纷参与模拟体验，当“吸毒后的你”呈现在眼前时，形成了鲜明的对比，家不禁感叹道“变得好丑呀，千万不能吸毒”，通过体验让家清晰、直观地了解到毒 品对人体的危害。

多媒体展示：般展厅会设置“吸毒后的场景展示”展区，结合多媒体触摸体机的互动功能，向参观者生动的展示了，人们吸毒前后所发生的巨变化，随着手指的滑动，幅幅画面展示在人们面前，启示人们要珍爱健康，远离毒pin。接着也会有参观者写下自己的姓名环节，按下自己的手印，承诺加入禁毒行动，就为"生命之树"添上个笑脸。视频互动展示：运用生动的"幻影成像"技术，邀市公 安局队员彩出镜，真实再现市缉毒快、狠、准。互动说明：通过AR增强现实系统技术虚拟缉毒监狱访问，通过提问影像互动，现场记者模拟采访，参与者通过和吸毒者对话，了解他们内心深处的感受，教育广青少年不要重蹈吸毒者的覆辙。模拟场景展示：在禁毒展馆空间中模拟灯红酒绿等易染场景，比如喝了半的酒杯，已经开启的饮料瓶，所谓的"俱乐部糖果"都有可能让你在不知不觉中沾上毒pin。设置感应装置吸引体验者进行互动操作，屏幕进行安全提示，游戏中学会提觉，惕诱 惑，保护自己。

在毒 品危害展区，参观者可以带上虚拟现实VR设备，以“身临其境”的视听感官真实体验自己在吸食毒 品后的感觉。这种手段较以往的讲解、图片演示加直观和令人深刻，有助于消除人们对于毒 品的好奇，以及了解吸毒人员的表现，以便及时作出救助。另边，利用人脸识别技术及复杂的计算程序，参观者站在电子屏前就可以看到由电脑虚拟出的自己吸毒后将发生的面部变化，以这种为震撼的方式醒每位参观者不要以身试毒。“禁毒法律法规”展区，则是采用了台长焦机在个翻开书本造型的不规则表面上打造出了动态书页的仿真效果，向人们讲述当前我国在禁毒防毒域的各类法律法规，以生动的画面强化宣传效果。在“世界禁毒事 件”及“罪恶之花”展区，两台短焦投影机以吊装方式在近距离进行投射，讲述罪恶之花 和**性禁毒事 件的故事。短焦机的采用，使得基地可以在距离展墙很近的距离内投射幅画面， 地节省了展示设备的安装空间。并且，在市场上的近距离画面展示中，短焦投影也是性价比十分**的选项。
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